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本书以传播学中议程设置理论为切入点，在新媒体广泛使用的新时代，对网络思想政治教育实现精准传播，同时实现网络思想政治教育的量化研究。新媒体影响越来越大，信息无处不在、无所不及、无人不用，面对青年员工，在网络空间更要坚持正确舆论导向，坚持正面宣传，唱响新时代的主旋律，弘扬正能量，在高校中做大做强主流思想舆论，提高新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力。具体通过网络思想政治教育的实证研究，提出网络思想政治教育的传播与创新路径，实现高校网络思想政治教育的新模式新目标，最终做好高校网络思想政治教育议程设置实践的“五化”论。
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